Diseño e impartición del aprendizaje digital

Objetivo del curso:

Partiendo de la perspectiva introductoria sobre la transformación digital establecida en el curso anterior, este curso se centra en la traducción pedagógica de dicha transformación en prácticas estructuradas de aprendizaje digital y semipresencial en la FP.

Este curso dota a los profesores y formadores de FP de las habilidades necesarias para diseñar e impartir experiencias de aprendizaje digital y semipresencial de alta calidad. Se centra en herramientas y marcos concretos para crear contenidos digitales atractivos, gestionar recursos educativos abiertos y garantizar la calidad en la educación a distancia.

A través de ejemplos de proyectos europeos como VIRDUAL, i-CONTENT y DEQF, los participantes explorarán enfoques prácticos de la innovación digital, incluyendo tecnologías inmersivas, creación multimedia y estándares de garantía de calidad. El curso ayuda a los educadores a trasladar estas prácticas a sus propios contextos y programas de enseñanza.

Ideas principales:

1. Explorar herramientas digitales e inmersivas para innovar en la enseñanza y el aprendizaje en la FP.
2. Crear materiales de aprendizaje digitales accesibles y atractivos mediante herramientas de autoría.
3. Organizar, seleccionar y compartir recursos educativos abiertos (REA) en ecosistemas colaborativos.  
4. Aplicar el Marco de Calidad de la Educación a Distancia (DEQF) para garantizar la calidad en el aprendizaje en línea y semipresencial.  
5. Fortalecer la capacidad de los docentes para planificar, implementar y evaluar pedagogías digitales.